NUPEDOC, a partir de agora, se chama GECRIARP
GECRIARP: GRUPO DE PESQUISAS E ESTUDOS VIGOTSKIANO, ARTE, INFÂNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
O grupo de pesquisa tem como eixo central desenvolver estudos sobre a formação de professores para a infância na perspectiva histórico-cultural, especialmente nos aportes teóricos e metodológicos empreendidos por Vigotski. O grupo está vinculado à linha de pesquisa Educação e Infância do PPGE da UFSC. A escola, a cultura, a arte, a estética e suas relações com a formação e a ação do professor (exercício da docência) e seus desdobramentos na constituição da criança fazem parte dos nossos estudos. Compreende-se a escola como uma instituição cultural, composta de pessoas que se constituem nas e pelas relações sociais e históricas. O GECRIARP se organiza a partir de quatro eixos: a) formação inicial e continuada de professores para a infância; b) prática de ensino como co-formadora (ênfase na relação escola/universidade); c) desenvolvimento estético e a arte na escola e, d) reflexões conceituais pautadas nos pressupostos teóricos e metodológicos de Vigotski e Bakhtin.
